LA RADIO NELLE SCUOLE 2024

NEL MESE DI APRILE 2024 L'ASSOCIAZIONE R.A.V. RADIO ASSOCIAZIONE VALDELSA  RIPARTE CON IL "PROGETTO LA RADIO NELLE SCUOLE" CON LE SCUOLE MEDIE DI CASTELFIORENTINO.

Il PROGETTO
Il progetto  LA  RADIO  NELLE  SCUOLE , inserito  in tale contesto,  si qualifica in modo adeguato come risposta ad esigenze educative in linea con le politiche di formazione dell'Unione Europea: l'intento è quello di  fornire alle  scuole e  ai docenti strumenti e metodi per affrontare i temi della multimedialità, delle nuove tecnologie digitali e della comunicazione mediata.
Le iniziative programmate sviluppano infatti temi della multimedialità e delle nuove tecnologie in una dimensione realizzativa,  creativa,  partecipativa,  cooperativa, aperta   all'Europa  anche con   l coinvolgimento   delle  scuole  i taliane   all'estero  e  volta  a   rafforzare  l egami  di  solidarietà internazionale fra studenti e docenti di paesi in via di sviluppo.
Le azioni  che vengono  proposte  intendono da un  lato favorire  l'orientamento  dei giovani  nei confronti della  cultura  scientifica e tecnologica e dall'altro sviluppare capacità di lettura critica di messaggi mediatici per poter efficacemente esercitare una cittadinanza attiva.

Le FINALITÀ

LA RADIO NELLE SCUOLE si propone di:

• Sottolineare il  valore  che il rapporto tra i giovani  e  la radio  assume al fine di  educarli ad un  uso  esperto  e   insieme  consapevole,  critico e creativo  delle tecnologie,  dai  media tradizionali a quelli più evoluti;
• Capitalizzare  un'esperienza  formativa  in  ordine  alla  comunicazione e soprattutto alla conoscenza  ed  all'uso  dei l inguaggi  della  comunicazione  perché lo studente possa esprimersi da autore nel proprio processo di comunicazione dando un contributo attivo nell'esercizio della cittadinanza societaria;
• Promuovere  l'attenzione  verso  i processi  della  comunicazione  in modo da contribuire presso i giovani alla formazione di un'idea di comunicazione mediata non riconducibile ai fattori di consumo tecnologico al fine  di formarsi  un'esperienza  che promuova la cultura della partecipazione ad esperienze di associazionismo per il volontariato;
• Evidenziare   la rilevanza  sia rispetto  all'orientamento  tecnico-scientifico  dei  giovani  sia rispetto alle valenze formative funzionali alla crescita culturale e professionale dei docenti, sviluppando metodi e modelli di apprendimento e di condivisione di risorse ed esperienze;
• Sviluppare la cittadinanza europea e la solidarietà internazionale.